Galilei SEDE (Via Nicol, 35)

Protocollo accoglienza alunni BES

Protocollo accoglienza alunni BES

Cos'è

Il Protocollo di Accoglienza rivolto agli alunni con Bisogni Educativi Speciali si propone di:
– definire pratiche condivise tra tutto il personale all’interno della nostra scuola;
– facilitare l’ingresso a scuola sostenendo gli alunni nella fase di adattamento al nuovo ambiente;
– favorire un clima di accoglienza;
– promuovere qualsiasi iniziativa di comunicazione e di collaborazione tra scuola ed Enti territoriali coinvolti (Comune, ASL, Città Metropolitana).

Il Protocollo di Accoglienza delinea prassi condivise di carattere:
– amministrativo e burocratico (documentazione necessaria);
– comunicativo e relazionale (prima conoscenza);
– educativo – didattico ( assegnazione alla classe, accoglienza, coinvolgimento della famiglia);
– sociale (eventuali rapporti e collaborazione della scuola con il territorio per la costruzione del” progetto di vita”).

A cosa serve

definire pratiche condivise tra tutto il personale all’interno della nostra scuola;
- facilitare l’ingresso a scuola sostenendo gli alunni nella fase di adattamento al nuovo ambiente;
- favorire un clima di accoglienza;
- promuovere qualsiasi iniziativa di comunicazione e di collaborazione tra scuola ed Enti territoriali coinvolti

Come si accede al servizio

Consultare il documento sottostante.

Procedure collegate all'esito

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Servizio online

Non è previsto un servizio online

Autenticazione

Non necessaria

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Luoghi in cui viene erogato il servizio

Cosa serve

Il documento denominato Protocollo di Accoglienza nasce da una più dettagliata esigenza d’informazione relativamente all’integrazione e all’inclusione degli alunni denominati BES all’interno del nostro Istituto. Contiene pertanto criteri, principi e indicazioni riguardanti le procedure e le pratiche per un loro ottimale inserimento, definisce compiti e ruoli delle figure operanti all’interno dell’istituzione scolastica, traccia le diverse possibili fasi dell’accoglienza e delle attività di facilitazione per l’apprendimento. Il protocollo costituisce uno strumento di lavoro e pertanto viene integrato e rivisto periodicamente sulla base delle esperienze realizzate.

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Tempi e scadenze

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Non vi è alcuna scadenza

PROTOCOLLO ACCOGLIENZA ALUNNI BES

20

Giu

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Ulteriori informazioni

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